Терчанян А.К.
запоминание не ссылается. Ориентирован в судебно-следственной ситуации, правильно указывает инкриминируемые статьи УК РФ, понимает логическое, в обычном темпе. Суждения последовательные. Интеллектуально-мнестические функции сохранны. Эмоциональные реакции живые, адекватные ситуации рассматриваемым темам. Продуктивной психопатологической симптоматики (бред, галлюцинации) не выявлено. Суицидальные мысли отрицает. Критические и прогностические способности нарушены.
Член комиссии, эксперт Царьков А.А.
Член комиссии, эксперт Волков С.С.
Член комиссии, эксперт Казьмова С.Э.
При психологическом исследовании использованы следующие методики: тест Розенбейга, запоминание 10 слов, тест Люшера, сюжетные картинки, сравнение понятий, отсчитывание от 100, 4-й лишний, трактование пословиц и поговорок, таблицы Шульте, методы направленной беседы и наблюдения за невербальными знаками, психологический анализ материалов уголовного дела. В ходе беседы подэкспертный внешне спокоен, сдержан, поведение с учётом ситуации. Смысл и направленность задаваемых вопросов понимает, отвечает последовательно, по существу дела. В сложившейся судебно-следственной ситуации ориентирован. Критические и прогностические способности сохранены. Жалобы на психическое здоровье не предъявляет. При работе с психологическими методиками инструкции усваивает, выполняет в достаточном темпе. Нарушений памяти, внимания, восприятия, мышления и умственной деятельности не отмечается. Выявляется доступность выполнения основных мыслительных операций (обобщения, опосредования, сравнения понятий) на функциональном уровне, с привлечением существенных и практически-значимых признаков понятий. Подэкспертному доступно установление логических связей и отношений, как на вербальном, так и на наглядном стимульном материале. В эмоционально-личностной сфере у подэкспертного выявляется тенденция сдерживать свои эмоции в целом, скептичность, упорство, стремление к достижению намеченных планов, опора на собственное мнение, сопротивление внешне-средовым воздействиям, практичность суждений, чувство соперничества, избегание конфликтов, при умении придерживаться ровных и бесконфликтных отношений с окружающими.
Таким образом, при экспериментально-психологическом исследовании, нарушения когнитивных функций (памяти, внимания, восприятия, мышления, умственной работоспособности) и негативной симптоматики в области психопатологии у подэкспертного не обнаруживаются.
На основании изложенного комиссия приходит к заключению, что