Азатьян Г.С. 4 Сообщает, что в период обучения в школе не прогуливал занятия, не участвовал в драках. Категорически отрицает систематическое употребление алкоголя и употребление пробы наркотических средств. Рассказывает, что алкоголь употребляет в небольших количествах приблизительно 1-2 раза в год, запои, абстинентные состояния отрицает. О периоде, относящемся к инкриминируемым ему деяниям, рассказывает последовательно, не ссылается на запамятование. Поведение в судебно-следственной ситуации. Интеллектуально-мнестические функции без нарушений. Мышление последовательное, в обычном темпе, суждения логичные, структурных аномалий идеаторного процесса не отмечается. Эмоциональные реакции выразительные, адекватные. Продуктивная психопатологическая симптоматика не выявлено. Критические и прогностические способности не нарушены. Член комиссии, эксперт Царьков А.А. Член комиссии Казымова С.Э. Член комиссии, эксперт Волков С.С. При психологическом исследовании использованы методы: тест Розенцвейга, запоминание 10 слов, тест Пфейфера, сюжетные картинки, сравнение понятий, отсчитывание от 100, 4-й лишний, трактование пословиц и поговорок, таблицы Шульте, методы направленной беседы и наблюдения за невербальными знаками, психологический анализ материалов уголовного дела. В ходе беседы подэкспертный внешне спокоен. Поведение с состоянием ситуации. Смысл и направленность задаваемых вопросов понимает, отвечает последовательно, по существу дела. В сложившейся судебно-следственной ситуации ориентирован. Критические и прогностические способности сохранены. Жалобы на психическое состояние и здоровье не предъявляет. При работе с психологическими методиками следует инструкции усваивает, выполняет в достаточном темпе. Нарушений памяти, внимания, восприятия, мышления и умственной деятельности не отмечается. Выявляется доступность выполнения основных мыслительных операций (обобщения, опосредования, критического суждения, ориентации на существенные признаки) на нормальном уровне, и доступность оперирования практически-значимыми понятиями. Подэкспертному доступно установление логических связей и отношений, как на вербальном, так и по наглядному стимульному материалу. В эмоционально-личностной сфере у подэкспертного выявляется склонность к сдерживанию эмоциональных проявлений, отстаивание достаточно намеченных планов, потребность нравиться окружающим, избегание крайних установок, опора на собственное мнение, противодействие сложившимся обстоятельствам, которое носит